Las nuevas tecnologias en la educacion han tenido un avance significativo porque han servido para la labor del docente en la enseñanza y la tarea del estudiante de su aprendizaje. Estan siendo instituidas en el campo pedagogico de manera pedagogica sirviendo a la planeacion de clases, la extraccion de informacion , la educacion virtual (para los estudiantes a distancia) e infinadaes de programas que el maestro utiliza para hacer del estudio algo divertido. Por este y otros motivos esta metodologia y forma de trabajo ha venido teniendo mucho exito porque es una manera de estar a la par con el avance tecnologico, con la cultura y el aprendizaje se hace mas divertido y placentero, pero no todos han logrado estar a la vanguardia con la tecnologia porque los maestros no tienen suficientes recursos, no estan capacitados, son muy tradicionalistas,etc. Estas tecnicas de enseñanza se pueden establecer hasta el punto de no ser las que reemplacen al maestro (cosa es muy imposible que suceda porque el maestros es y sera un guia indispensable en la labor educativa), y sirven para dinamizar el encuentro, ayudar al maestro, estar conectados con el mundo y avanzar con el. Pero se podrian presentar ciertas difcultades y una de ellas (creo que la mas importante) es que los estudiantes no comprendan el veradero sentido de las ntic y que sea tomado como un pasatiempo (redes sociales, paginas pornograficas) o solo extraedoras de informacion perdiendo asi su verdadero sentido pedagogico, cuando estas oportunidades sirven para que el estudiante se vuelva mas critico, mas reflexivo, autorregule su aprendizaje, sea conocedor de que si esto no se usa de manera correcta no sirve sino para llenarse de estupideces, estas herramientas estan siendo aprovechadas verdaderamente. Es muy importante que para lograr un buen exito en el uso de las NTIC los maestros deben estar capacitados ,porque se ve el problema que muchas veces el no uso de las herramientas tecnologicas se debe a la falta de conocimiento de estas y es por eso que en la formacion docente debe haber un plan para la enseñanza del manejo de estas y tambien el maestro debe crear conciencia del uso de estas y dejar a un lado los tradicionalismos para abrirle paso a la novedad, a la modernidad. Las NTIC contribuyen a la aceleracion de la evolucion porque mejoran la capacidad de aprendizaje del hombre y este a la vez desarrolla mas la tecnologia(hace aparatos mas pequeños ,de mas facil manejo, mas avanzados) entonces esta aprendiendo mas y mas constantemente lo que hace que la sociedad siga evolucionando, ademas la cultura sigue creciendo y dejando un legado a las nuevas generaciones . Estos avances cambian la manera de pensar. Es cierto que hace algunos años no se pensaba de igual manera como ahora. Muchos pensaban que manejar una computadora era algo dificil y que solo servia para usos empresariales, pero se le ha dado la importancia en la educacion , pero tambien es cierto que las proximas generaciones pensaran diferente y le daran mas uso a las tic. Los nuevos medios mejoran las oportunidades de acceder a la educacion superior (personas que viven en lugares lejanos), el aprendizaje autorregulado , la socialización con el mundo, siendo estas resultados buenos , pero si no se utilizan de manera adecuada los medios pueden crear el aprendizaje sin sentido, y crisis de identidades. Por eso es tarea de la educación mantener una actitud responsable frente a la enseñanza del uso de las tic, a tener comunicación con sus estudiantes y a llevarlos a la critica y reflexión de estos. El maestro también debe propiciar entornos organizados, didácticos para el aprendizaje con las tic, considerarlas en la enseñanza y el autoaprendizaje, pero sobre todo estar capacitado en estas, para pretender que el estudiante elija de manera critica lo que les conviene, sepan enjuiciar, argumentar evaluar lo que aprenden y tener iniciativa para producir.
Las nuevas tecnologias en la educacion han tenido un avance significativo porque han servido para la labor del docente en la enseñanza y la tarea del estudiante de su aprendizaje. Estan siendo instituidas en el campo pedagogico de manera pedagogica sirviendo a la planeacion de clases, la extraccion de informacion , la educacion virtual (para los estudiantes a distancia) e infinadaes de programas que el maestro utiliza para hacer del estudio algo divertido. Por este y otros motivos esta metodologia y forma de trabajo ha venido teniendo mucho exito porque es una manera de estar a la par con el avance tecnologico, con la cultura y el aprendizaje se hace mas divertido y placentero, pero no todos han logrado estar a la vanguardia con la tecnologia porque los maestros no tienen suficientes recursos, no estan capacitados, son muy tradicionalistas,etc.
Estas tecnicas de enseñanza se pueden establecer hasta el punto de no ser las que reemplacen al maestro (cosa es muy imposible que suceda porque el maestros es y sera un guia indispensable en la labor educativa), y sirven para dinamizar el encuentro, ayudar al maestro, estar conectados con el mundo y avanzar con el. Pero se podrian presentar ciertas difcultades y una de ellas (creo que la mas importante) es que los estudiantes no comprendan el veradero sentido de las ntic y que sea tomado como un pasatiempo (redes sociales, paginas pornograficas) o solo extraedoras de informacion perdiendo asi su verdadero sentido pedagogico, cuando estas oportunidades sirven para que el estudiante se vuelva mas critico, mas reflexivo, autorregule su aprendizaje, sea conocedor de que si esto no se usa de manera correcta no sirve sino para llenarse de estupideces, estas herramientas estan siendo aprovechadas verdaderamente.
Es muy importante que para lograr un buen exito en el uso de las NTIC los maestros deben estar capacitados ,porque se ve el problema que muchas veces el no uso de las herramientas tecnologicas se debe a la falta de conocimiento de estas y es por eso que en la formacion docente debe haber un plan para la enseñanza del manejo de estas y tambien el maestro debe crear conciencia del uso de estas y dejar a un lado los tradicionalismos para abrirle paso a la novedad, a la modernidad.
Las NTIC contribuyen a la aceleracion de la evolucion porque mejoran la capacidad de aprendizaje del hombre y este a la vez desarrolla mas la tecnologia(hace aparatos mas pequeños ,de mas facil manejo, mas avanzados) entonces esta aprendiendo mas y mas constantemente lo que hace que la sociedad siga evolucionando, ademas la cultura sigue creciendo y dejando un legado a las nuevas generaciones . Estos avances cambian la manera de pensar. Es cierto que hace algunos años no se pensaba de igual manera como ahora. Muchos pensaban que manejar una computadora era algo dificil y que solo servia para usos empresariales, pero se le ha dado la importancia en la educacion , pero tambien es cierto que las proximas generaciones pensaran diferente y le daran mas uso a las tic. Los nuevos medios mejoran las oportunidades de acceder a la educacion superior (personas que viven en lugares lejanos), el aprendizaje autorregulado , la socialización con el mundo, siendo estas resultados buenos , pero si no se utilizan de manera adecuada los medios pueden crear el aprendizaje sin sentido, y crisis de identidades. Por eso es tarea de la educación mantener una actitud responsable frente a la enseñanza del uso de las tic, a tener comunicación con sus estudiantes y a llevarlos a la critica y reflexión de estos.
El maestro también debe propiciar entornos organizados, didácticos para el aprendizaje con las tic, considerarlas en la enseñanza y el autoaprendizaje, pero sobre todo estar capacitado en estas, para pretender que el estudiante elija de manera critica lo que les conviene, sepan enjuiciar, argumentar evaluar lo que aprenden y tener iniciativa para producir.